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摘要 “桂梦婷,请你起来读一下课文第三段……大家能听到吗?你能不能大点声!” “桂梦婷,能不能上台来讲一讲你今天收集到的新闻……不用太紧张,把自己收集到的资料反馈一下……唉,你还是下去吧,哪个同学上来介绍?”
出处 《当代学生(读写)》 2018年第6期36-36,共1页 Modern Students

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