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基于“学生讲题”视角下的习题课教学活动的实践与思考
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摘要
课堂调查表明,灌输式教学仍是目前主要的教学方式之一,占据主导地位的教学方法仍是讲授法.习题课更是如此,教师一讲到底,学生始终被动地听.《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标2011年版》)。
作者
韩敬
机构地区
安徽省合肥市第三十八中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2018年第6期34-36,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
习题课
教学活动
学生
实践
讲题
数学课程标准
灌输式教学
教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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云南教育(中学教师)
2018年 第6期
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