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日记心情
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摘要
二年级开始,老师要求我们写日记,记录一天中发生的事情。也许是因为不用写太多字,也许是因为新奇,那时,写日记对我而言是一件愉快的事,不需要太多时间去思考,我就能写出一篇不错的日记,常常得到妈妈和老师的表扬。写了一年多的日记,不知是到了倦怠期,还是老师的要求越来越高,我感觉写日记变成了一种负担。我每天就是上学、放学、写作业,哪有那么多新鲜有趣的事情可以写?我经常绞尽脑汁也想不出好主题,搜刮不出好素材。
作者
任思聿
余文婷
机构地区
华中师范大学附属小学
不详
出处
《小学生天地(中年级版)》
2018年第6期28-29,共2页
关键词
日记
心情
二年级
老师
表扬
倦怠
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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士心.
人微言不轻[J]
.启迪与智慧(上),2018,0(7):22-23.
小学生天地(中年级版)
2018年 第6期
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