期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新媒体环境下科普传播的困境分析与突破路径——基于教育学与传播学的双重视角
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息爆炸时代的到来,对科普传播提出了更高的要求,传统的科普传播形式已经不能满足人们对科普知识的需求,随着新媒体的深入普及,科普传播内容的丰富性、渠道的广泛性、主体的多样化使其迎来了新的发展机遇。本文基于教育学和传播学双重视角,从科普传播的内容、方式、主体三个维度,剖析了当前科普传播存在的主要困境,并在此基础上针对以上三个维度分别提出了新媒体时代科普传播革新的具体路径。
作者
周亮
机构地区
南京财经大学新闻学院
出处
《现代视听》
2018年第4期68-72,共5页
Modern Audio-Video Arts
关键词
科普传播
新媒体
传播效果
教育学
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G315 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
58
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
曾静平,郭琳.
新媒体背景下的科普传播对策研究[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2013,35(1):115-117.
被引量:29
2
梁璐.
论大众传媒在科普传播中的低效问题[J]
.东南传播,2010(7):95-97.
被引量:8
3
许翀.
浅谈自媒体在科普传播中的应用[J]
.科技传播,2017,9(18):92-93.
被引量:3
4
诸大建.
理解科学文化:中国新世纪科普的战略性课题[J]
.科技导报,2001,19(11):6-9.
被引量:13
5
赵保胜,李世萍.
学生参与式教学模式在高职法学教学中的探索与应用[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2011(5):139-142.
被引量:10
二级参考文献
12
1
夏燕.
法理学教学改革的一点思考谈“互动式”在法理学教学之中的应用[J]
.现代企业教育,2006(20):88-89.
被引量:8
2
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2333
3
段作章.
课程改革与教学模式转变[J]
.教育研究,2004,25(6):67-71.
被引量:81
4
王珑.
BTEC教学模式带给我们的变化[J]
.中国职业技术教育,2005,21(1):22-24.
被引量:9
5
张亚男.
我国科普传播失位现象分析[J]
.北京印刷学院学报,2005,13(1):60-63.
被引量:3
6
钟志贤.
论学习环境设计[J]
.电化教育研究,2005,26(7):35-41.
被引量:202
7
刘义鹃.
网络学习环境与学生认知方式的实证研究[J]
.中国电化教育,2005(7):28-30.
被引量:13
8
张宁.
互动式教学法的应用[J]
.北京教育(高教),2006(12):39-40.
被引量:43
9
苏冰,史玉民.
我国科普网站发展现状、问题及对策探析[J]
.未来与发展,2008,29(5):24-28.
被引量:10
10
曾静平.
我国广播电视网站现状分析与发展对策[J]
.中国广播电视学刊,2008(8):60-62.
被引量:9
共引文献
58
1
孟令晋.
国内报纸涉“5G与试点城市”报道框架初探[J]
.北方传媒研究,2020(6):61-66.
2
李娜,刘洋,李玉乐,孙静.
临床医学期刊在健康科普中的作用[J]
.编辑学报,2020(2):177-180.
被引量:18
3
王淼,李传耀.
我国公民科学素质建设运行机制创新——基于社会结构转型的探讨[J]
.科学学研究,2004,22(z1):38-42.
被引量:3
4
张振克,田海涛,魏桂红.
中国科普网站调查研究[J]
.科普研究,2007,2(5):52-58.
被引量:10
5
叶楠.
学生参与式教学模式在高职法学教学中的探索与应用[J]
.河南科技,2013,32(1):220-220.
被引量:1
6
谢广岭,周荣庭,朱婧婷.
信息化背景下电视科普栏目创新途径研究[J]
.科普研究,2015,10(1):56-65.
被引量:4
7
米丽娟.
从概念到运作——“三网融合”研究述评[J]
.编辑之友,2015(1):25-28.
被引量:8
8
张玉玲.
科学文化:当代中国科学传播的核心内容[J]
.河南大学学报(自然科学版),2005,35(3):123-126.
被引量:6
9
刘霁堂.
素质科普——21世纪我国科普事业的战略选择[J]
.未来与发展,2006,27(7):7-10.
被引量:1
10
王淼,黄华新.
关于“科普进社区”的若干思考[J]
.学会,2006(7):58-62.
被引量:3
1
王锦志.
初中“浮力”教学的难点分析与突破[J]
.学子(理论版),2017,0(20):31-31.
2
陆小妹.
教学重点、难点分析与突破方略——以《地形图的判读》为例[J]
.中学政史地(教学指导),2018,0(4):62-63.
3
王立欣,王珂.
铁凝作品英译本接受度研究分析与突破[J]
.海外英语,2017(16):142-143.
4
胡薇.
探究山东民歌于民族声乐教学中的运用及价值[J]
.北方音乐,2017,37(18):113-114.
被引量:1
5
王可,朱江,赵勇,李廷玉.
微信公众号传播科学育儿知识的应用调查[J]
.重庆医学,2018,47(16):2197-2200.
被引量:1
6
黄丽华.
关于高职院校创客教育的现状分析与突破探讨[J]
.艺术科技,2017,30(3):399-399.
被引量:4
7
云南省科技厅关于举办2018年“云南省第四届科普讲解大赛”的通知[J]
.农村实用技术,2018,0(5):3-5.
8
王炳韧.
数字时代手机媒介视觉传播的特征和局限研究[J]
.西部广播电视,2018,39(8):21-21.
9
赵松.
浅析视觉传达设计对现代生活的影响[J]
.艺术科技,2017,30(1):302-302.
被引量:7
现代视听
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部