期刊文献+

“事态限定”句法语义研究及“交互主观性”认知观——评《交互主观性的构建:话语、句法与交际》

下载PDF
导出
摘要 人类认识世界的过程就是一个从外部客体世界向内部主体世界转移的过程,具有自我意识是人类区别于其他动物的重要标志。随着语言学研究中“人文主义”的复苏,尤其是随着强调语言使用的语用学、强调语言功能的语法以及强调人类认知在语言形成中具有重要作用的认知语言的兴起,语言“主观性”话题越来越受到关注。
作者 原卫国
机构地区 四川外国语大学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第6期I0039-I0039,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部