聚焦·求实·整合·进阶——对生物学核心素养的理解

Focus,reality,integration and progressive advance: my understanding about biological core literacy

本文解读了核心素养和生物学核心素养的概念及其相互关系,提出对生物学核心素养的自我理解：聚焦、求实、整合和进阶。并结合中学生物学课程标准和生物学科的独特价值,探讨基于核心素养的生物学教学活动。