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美国早期儿童STEM教育述评 被引量:10

Review of Early Childhood STEM Education in American
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摘要 美国STEM教育覆盖了多个教育阶段,并越来越重视各阶段之间STEM教育的衔接性,开发了"萌芽教学"资源等早期儿童STEM课程,其核心经验包括创建STEM学习的网络系统、明确学科核心内容、坚持发展适宜性教育、重视跨学科知识整合等等。
出处 《上海教育科研》 北大核心 2018年第6期38-41,共4页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 <基于ISO9000的西南大学继续教育质量保障体系研究>(编号:2017WJ029)的研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献31

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共引文献1023

同被引文献101

引证文献10

二级引证文献40

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