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名著“导”读教学到底应当导什么

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摘要 名著是文化的瑰宝,记录着人类精神文明与社会的发展,可以有效丰富学生的文化底蕴,走进学生的精神世界。初中阶段的名著"导"读教学需要教师结合教学内容、学生的兴趣进行选择,不仅可以培养学生的阅读习惯,还可以帮助学生从名著中学习知识,提高学生的成绩。同时,名著已经成为中考的重要内容,需要教师采用科学的方法实施名著"导"读教学。
出处 《语文教学与研究》 2018年第10期77-77,共1页
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