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如何指导小学生做好课前预习
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1
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摘要
预习是小学生提高语文学习成绩的关键所在,因此,在小学语文教学中,教师应积极指导小学生做好课前预习,激发小学生的预习兴趣,提高小学生的预习热情,让小学生能够脚踏实地进行课前预习,这样才能使小学生在课堂学习中游刃有余,使小学语文课堂的教学效率以及质量获得提升。因此,本文着重探讨如何指导小学生做好课前预习。
作者
黄智慧
机构地区
山东淄博市淄川区寨里镇北沈联小
出处
《语文教学与研究》
2018年第10期81-81,共1页
关键词
课前预习
小学生
语文教学
课堂学习
学习成绩
教学效率
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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