让小提问撬动大课堂

高中语文课堂教学中,提问是一种高效教学方法,有效提问策略的实施,会引导学生认真思考问题,深入问题其中,提高语文课堂教学效率。如果提问策略不当,则意味着课堂不够灵活,学生沦为语文课堂的＂应答机器＂。因此,笔者结合多年高中语文教学经验,提出课堂中有效提问策略,具体如下。