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青少年社会主义核心价值观教育的三维向度 被引量:3

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摘要 社会主义核心价值观作为社会主义主流价值形态,是帮助青少年健康成长为合格后备力量、形成正确价值观念的关键依据。面对价值多元化对青少年价值观形成的影响,需在历史传承中挖掘可资借鉴的优秀基因、在政治传播回应中养成社会主体性良好意识、在场域空间构建中优化学习教育生态环境,勾勒青少年社会主义核心价值观教育三维向度图谱,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人保驾护航。
作者 姜国峰
机构地区 河南工程学院
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2018年第5期31-33,共3页
基金 河南省哲学社会科学规划项目“社会主义核心价值观引领社会思潮机制研究”阶段性成果,项目批准号:2017BKS006
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参考文献6

二级参考文献20

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