摘要
职业倦怠是影响高校辅导员工作情绪和质量的主要原因之一。辅导员要提升幸福感,需要坚守信念,在坚定政治信仰、坚信职业理想、塑造积极自我中把握幸福方向;需要不断成长,在实现教学相长、坚持终身学习、锻造健康身心中体验幸福过程;需要勇于创新,在专注工作创新、致力专业发展、潜心科学研究中创造幸福生活。
出处
《广西青年干部学院学报》
2018年第1期16-19,共4页
Journal of Guangxi Youth Leaders College
基金
2014年度广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"幸福学视域下高校辅导员职业倦怠干预路径研究"(2014MSZ034)