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看见一米阳光
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摘要
我在教室里批改作业。一个小男生偷偷跑到我跟前,郑重其事地递给我一根又细又长的金黄色纸条,我接过来一看,剪得粗细不一的纸条上还有很多透明胶带拼接的痕迹。"这是什么?"我不解地问。"礼物!""礼物?"我暗笑这孩子的举动——竟然拿个纸条当礼物,何其笨拙!哪怕是剪个心形、写上一句"老师,您辛苦了"也比这礼物好啊!"
作者
李朋
机构地区
河南省郑州市二七区佛岗小学
出处
《班主任》
2018年第6期31-31,共1页
关键词
阳光
批改作业
透明胶带
礼物
教室
竟然
孩子
老师
分类号
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
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