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阳光·风雨·彩虹——一位小学班主任的追梦之旅

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摘要 砥砺前行破茧成"蝶"15年前,当我怀着无限梦想、揣着些许优越感来到父亲曾经创下辉煌成绩的村小报到时,村里的老支书却嫌我瘦弱娇小,担心我不能胜任六年级的工作,劝我和一位一年级的老教师换换岗位。也许是初生牛犊不怕虎的缘故,我不但没有妥协,还在那里走上了我的追梦之路——我要在那只认语数课成绩的村小推行"情智双修"教育,做新型班主任。
作者 陈晓红
出处 《班主任》 2018年第6期60-61,共2页
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