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以能力培养为核心的计算机科学与技术专业工程应用型人才培养模式改革与实践 被引量:10

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摘要 从人才培养模式要素出发,以桂林电子科技大学为例,对人才培养理念、课程体系、实践教学体系进行探讨,提出以"四种能力"为核心的"创新驱动、能力导向、校企协同、服务行业"的人才培养模式,并说明实践效果。
出处 《计算机教育》 2018年第6期41-44,共4页 Computer Education
基金 广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGZ122 2017JGZ124) 桂林电子科技大学教育教学改革专项项目(JGZ201715)
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