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关于专业型学位研究生培养的建议与思考
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摘要
分析对比中西方学位研究生在培养过程中的差异与不同,提出培养"应用与复合"型专业硕士学位研究生的策略与方法,为实现研究生教育改革和结构转型提供借鉴与参考。
作者
王海涛
常春勤
机构地区
河南理工大学计算机学院
河南理工大学测绘学院
出处
《计算机教育》
2018年第6期54-56,共3页
Computer Education
基金
河南理工大学研究生教学改革项目"网络程序设计案例库建设"(2016YAL05)
关键词
专业型
研究生
培养
应用型
教改
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2018年 第6期
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