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波利亚“数学启发法”在小学数学解题教学中的应用被引量：6

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摘要美籍匈牙利数学家乔治·波利亚的解题思想被冠以"数学启发法"的美名,集中体现在他的名著《怎样解题》一书中。在小学数学解题教学中,教师如能自觉践行"数学启发法",将有效提高小学生的解题能力,培养小学生的良好数学素养。

作者刘明才

机构地区滨州市沾化区泊头镇第二小学

出处《现代教育》 2018年第4期53-54,共2页

关键词波利亚数学启发法小学数学解题教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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