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艺术启迪智慧——美国图森学区艺术与学科教育整合实践
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摘要
OMA项目用艺术与学科整合的方式,打通了艺术与每一个学科的界限,实现艺术求美与学科求真价值取向的融合。
作者
刘克风
机构地区
广州市南沙横沥中学
出处
《人民教育》
北大核心
2018年第11期73-76,共4页
People's Education
关键词
学科教育
艺术
整合实践
启迪智慧
学区
美国
学科整合
OMA
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
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.制造技术与机床,2018(6):86-90.
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