摘要
地理学是涉足旅游研究最早的学科之一，中国高校的旅游管理专业许多设置在地理学的科学背景之下，基于此，文章从旅游管理和地理学的学科属性入手，分析了现有旅游管理专业课程体系中的地理学视角，并从地理学核心思想——空间视角、地域认知、人地关系、综合思维四个方面分析了其对旅游管理专业人才培养的指向作用。
出处
《中学地理教学参考》
2018年第10期10-13,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
2017年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目(项目号:17D079)
湖北省普通高校人文社科重点研究基地大别山旅游经济与文化研究中心资助项目(项目号:201714803)
黄冈师范学院2015教学研究项目(项目号:2015CE27)
黄冈师范学院中青年创新团队资助项目(项目号:201614003)的研究成果
