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另辟蹊径突破“以畜牧业为主的农业地域类型”重难点

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摘要 教学幽默是教师授课的法宝之一,不但能让课堂充满欢声笑语,还能让学生注意力更集中。地理课堂中的幽默是用更“接地气”的方式讲述地理知识、地理原理。文章展示了教学幽默在人教版“以畜牧业为主的农业地域类型”一节中的应用。
出处 《中学地理教学参考》 2018年第10期34-35,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
基金 “基于幽默课堂理念藏区高中地理教学模式研究”课题的研究成果
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