“精神成长”是教师专业发展的基础

谈到教师成长人们首先想到的是专业发展,对于传道授业的教师而言,专业发展固然重要,但更重要的是精神成长。没有精神力量的支撑,专业发展的格局会变得狭小;忽视精神成长,就不会有高质量的教师队伍。精神成长是教师专业发展的基础,是提高教育质量的基础。教师要实现精神成长首先要有职业自尊。首先要热爱教师这一职业,只有热爱教师职业才能对教育事业有一种敬畏感、神圣感和使命感。