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教育科学规划课题指南的形式与制定策略
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摘要
课题指南是引领、指导课题选题的重要依据。理想的课题指南应该目的明确,价值清晰;类别(领域)具体,框架完整;兼顾方向,惠及全体;取舍科学,重点突出;适度自主,科学留白。应明确制定主体与服务对象,从价值取向、制定程序、文件运用、数据处理等方面,制定课题指南。
作者
庞立场
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《教育科学论坛》
2018年第16期30-32,共3页
Education Science Forum
关键词
教育科研
课题指南
制定策略
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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