摘要
语文学习任务群建构了全新的课程内容形态和结构体系。从教学视角而言．它继承了任务型语言教学的基因；从学习视角而言，它与项目学习也一脉相承。基于任务型语言教学和项目学习的混合特质，语文学习任务群具有鲜明的教学价值取向：聚焦典型的言语实践活动，解决真实情境中的现实问题.
出处
《中学语文教学》
北大核心
2018年第6期4-7,共4页
Language Teaching in Middle school
基金
2017年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“大中小学教材的一体化建设和管理研究”（项目编号：16JZD042）的阶段性成果
