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建构“守真、从善、修美”的学校文化体系
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摘要
品牌阐释“真善美”是教育最本色、最恒久的价值,是开展一切教育活动的起点与归宿。“守真、从善、修美”的办学思想以教育的终极价值为导向,将“真善美”的育人要义统一于学校教育的全过程。北京市海淀区实验小学紧随时代步伐,在办学治校中对“守真从善修美”的教育内涵进行新的思考与实践,在追求知识、道德、审美价值统合的过程中.
作者
赵璐玫
机构地区
北京市海淀区实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2018年第6期22-24,共3页
Beijing Education
关键词
实验小学
学校教育
文化体系
教育活动
北京市海淀区
终极价值
办学思想
时代步伐
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2018年 第6期
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