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长水教育,为“人民满意的教育”服务

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摘要 经过四年多的尝试,张韶维和他的团队逐渐建立起促进区域教育均衡化发展的"长水模式":通过对河北衡水中学优质教育资源的引进,与云南省多个地区政府合作办学,探索出具有长水教育特色的办学之路;通过对衡水教育理念和教学方法的融合,结合云南当地的政治、文化、经济特点,令"衡水基因"云南化;利用先进的学校管理体系,疏通人才引进渠道,构筑具有长水特色的教育人才平台。
作者 嵇玲
出处 《教育家》 2018年第4期8-12,3,共5页 Educator
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