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问题引导下的变式策略在习题教学中的应用——以“水平面内的圆周运动”为例

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摘要 笔者以“水平面内的圆周运动”习题课为例,探讨问题引导下的“变式”教学的环节和常见变式的形式,阐述该教学策略实施过程中的注意事项。
作者 黄顶峰
出处 《物理之友》 2018年第3期18-19,22,共3页 Friends of Physics
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