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关注实验探究 激活物理课堂
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科,随着新课改的深入,愈发注重实验教学,强调学生探究能力的培养,要求在课堂上不仅要给学生提供动手、观察的机会,加强其探究体验,还要精心设计教学,有效渗透学科思维,帮助学生掌握物理思想与方法,以此培养其探究意识,达成核心素养培养的目标。
作者
吴红琴
机构地区
江苏省宜兴第一中学
出处
《物理之友》
2018年第3期23-24,共2页
Friends of Physics
关键词
高中物理
实验探究
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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