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摘要
上海市奉贤区古华中学班主任工作室成立于2016年11月,现有成员11人,覆盖各年级.由特级教师丁如许担任导师。一年多的时间,工作室成员勤勉努力,聚焦课题“以班会课为重点的班主任专业化发展行动研究”,形成了较多的优秀课例(已在各类德育报刊发表29篇),形成了具有本校特色的30个班会课资源包,开展了班会课月度设计,初步编拟出各年级上学期班会课程。其中,微班会的研究成果具有示范性,为许多学校借鉴。
作者
丁如许
机构地区
上海市奉贤区古华中学班主任工作室
出处
《新班主任》
2018年第5期37-38,共2页
关键词
专业化发展
行动研究
研究成果
工作室
班主任
奉贤区
上海市
示范性
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
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