期刊文献+

祝福梦圆

下载PDF
导出
摘要 【设计背景】在"坚持梦想"的微班会后,学生经过教师的鼓励,明确了要实现梦想必须要明确目标,改进方法,持之以恒,不懈努力。【教育目标】1.鼓励学生勇于追寻自己的梦想。2.表达对学生梦想的祝福。
作者 程琳莉
出处 《新班主任》 2018年第5期41-42,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部