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基于微课的初中数学智慧课堂构建研究 被引量：2

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摘要 本文主要探讨如何利用微课在初中数学课堂中构建智慧课堂,以期让学生融入学习的氛围,养成良好的学习习惯,无论在提升学生的成绩方面,还是培养学生更高层次的综合能力方面都能出现很好的效果.
作者 朱红霞
机构地区 江苏省泰兴市黄桥初级中学
出处 《数理化解题研究》 2018年第14期20-21,共2页
关键词 初中数学 智慧课堂 微课教学
分类号 G632 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献25

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共引文献217

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

数理化解题研究
2018年 第14期

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