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刍议核心素养在初中数学课堂中的落实

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摘要随着2015年教育部提出深化落实核心素养的指导意见以来,培养学生数学核心素养成为我们数学教学育人的重要任务,也成为新一轮课改的目标和方向.同时对教师在初中数学课堂落实核心素养提出了更高的要求.教师利用科学的授课手段给学生安排教学内容,让学生用数学的眼光看待问题,用数学知识解决问题.在此过程中教师可以高效地培养学生的思维能力,让学生真正懂得学习数学的意义.

作者陈坚杰

机构地区浙江省台州市黄岩区院桥初级中学

出处《数理化解题研究》 2018年第14期27-28,共2页

关键词核心素养初中数学课堂落实

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第14期

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