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初中学生在不等式部分的学习问题探究

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摘要 不等式部分内容是初中数学教学的重要组成部分,本文从三个维度阐述了初中生对不等式部分的学习状况,并结合相应的实例,提出了学生在不等式部分学习存在的问题和注意事项,为教师的教学提供参考.
作者 汪秀云
机构地区 福建省南平市浦城县仙阳中学
出处 《数理化解题研究》 2018年第14期38-39,共2页
关键词 初中学生 不等式 学习问题
分类号 G632 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
数理化解题研究
2018年 第14期

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