期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学中对学生数学思维的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维能力的培养是小学数学教学的重要目标,随着新课标不断深化,教师团队对学生思维训练愈发重视起来.发展思维教学是教学的灵魂,有助于激发学生各方面能力,从而促进学生全面发展.因此,教师在教学过程中,要发挥自身教学艺术激发学生思维的火花,让学生在教学活动中得到充分的思维训练,促进学生思维能力的提高,让学生爱上数学、主动探索数学,在数学的海洋之中畅游,使学生数学学习效率得到提高,让教师教学质量得到质的飞跃.
作者
陈亚萍
机构地区
福建省厦门市集美区西亭学校
出处
《数理化解题研究》
2018年第14期51-52,共2页
关键词
小学数学
数学思维
培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
190
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱阳金.
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.教育教学论坛,2012(36):102-103.
被引量:158
2
郭俊存.
小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养[J]
.学周刊(中旬),2016(8):19-20.
被引量:35
二级参考文献
3
1
中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[S].北京师范大学出版社,2012.
2
刘鸿坤,田培庆,数学思维训练教程[M].华尔师范大学出版社.2015.
3
黎林生.
浅析小学生数学思维能力的培养[J]
.新课程(下),2011,0(10):89-89.
被引量:51
共引文献
190
1
常伟.
小学生数学思维能力培养的策略探讨[J]
.新智慧,2021(7):116-117.
2
吉莉君.
匠心立足思维发展 独具拓展数学课程——“动手做”课程的教学实践与思考[J]
.新智慧,2020(22):106-106.
3
安雪梨.
浅谈小学英语课堂教学中学生思维能力的培养[J]
.校园英语,2020(46):113-114.
4
伏晓玲.
项目化学习模式下小学数学德育的养成[J]
.吉林教育,2021(34):74-75.
被引量:1
5
肖永光.
小学数学教学中如何诱使学生乐学会学[J]
.中华少年,2019,0(28):63-63.
6
王军.
探究性教学对小学生数学能力的提高研究[J]
.当代家庭教育,2021(33):181-182.
7
李斌.
小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力[J]
.当代家庭教育,2020(11):159-159.
8
石祖民.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):120-120.
9
赵一曼.
浅谈多媒体教学对小学生数学思维能力的培养[J]
.课程教育研究,2013(33):183-184.
10
黄丽娜.
数学思维与小学数学教学[J]
.赤子,2014(4):176-176.
被引量:2
1
吴冬梅.
如何让小学生的思维能力在解决数学生活问题中得到培养[J]
.考试周刊,2018,0(46):93-93.
被引量:3
2
王从容.
浅谈语文教学中的提问技巧[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(7):167-167.
3
潘耀政.
探究初中物理教学中思维导图的应用策略[J]
.教育现代化(电子版),2017(25):5-5.
4
张莹.
高中数学教学质量的提升方法[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(7):14-14.
被引量:1
5
陈彩芬,喻晓娟,杨嘉慧.
依托英语课程建设的思维教学文化培养[J]
.长春教育学院学报,2018,34(1):64-66.
6
唐远廷.
在语文教学中培养学生逻辑思维能力之浅见——以《烛之武退秦师》教学为例[J]
.语文月刊,2018(4):56-58.
7
胡艳,张柳青,王增强.
民办高校教师的教学质量考核办法探析[J]
.现代经济信息,2018,0(1):391-392.
被引量:1
8
吴永梅.
《伴性遗传》说课稿[J]
.求学,2018,0(16):36-40.
9
冯慧,饶从满.
美国教师培养项目增值评价探析——以路易斯安那州为例[J]
.比较教育研究,2018,40(6):59-68.
被引量:10
数理化解题研究
2018年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部