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探讨“任务驱动”法在高三化学复习中的应用被引量：1

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摘要随着社会的不断发展与进步,对于人们提出了更高的要求,高考属于百万大军过独木桥,需要学生们的综合素质水平过硬.近几年,随着课程的改革,高考中的化学试卷的选材变得更加多样化,设问的视角也发生了转变,时刻都在提醒着广大的教育工作者应当不断的改变自我,在课堂上选择适当的教学方法才能够更好地适应不断变化的试题形式,现如今的高考更多的是检验学生们的综合素养,更加重视学生自主学习的能力,只有全面的发展学生们的能力,才能够在这场竞技中脱颖而出.本篇文章主要讲述了任务驱动教学法在高三化学复习中应用等内容.

作者卜翠珍

机构地区广西省博白县王力中学

出处《数理化解题研究》 2018年第15期64-65,共2页

关键词任务驱动法教学方法高三化学方法应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第15期

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