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微课教学资源的建设——以信息技术课为例
被引量:
2
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摘要
微课资源在教育中应用广泛,而能应用于教学的微课资源和案例缺乏,也远未成体系。本文作者从事中学信息技术课程的教学,在课堂中应用微课资源,在提高学生学习兴趣、兼顾学生差异、提升教学效果方面有了一些经验。本文就微课资源建设的必要性和建设方法及学习效果进行阐述说明。
作者
崔春卉
野雪莲
机构地区
北京市育英学校
出处
《中小学信息技术教育》
2018年第6期47-48,共2页
关键词
微课资源
信息技术
模式
教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中小学信息技术教育
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