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网络画板平台支持下的新一代数学实验室
被引量:
4
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摘要
人工智能时代的数学教育改革应从当前做起不久前,中共中央、国务院印发的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提到"教师应主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。"这给我们提出了一个现实的课题:新时代的教师如何主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学?对于数学教师则要思考人工智能时代应该创设怎样的数学教育?这个问题好像与当前的教学一时联系不起来.
作者
王鹏远
机构地区
北京大学附属中学
出处
《中小学信息技术教育》
2018年第6期54-56,共3页
关键词
数学实验室
数学教育改革
教师队伍建设
人工智能
网络
教育教学
主动适应
技术变革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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