摘要
将微信公众平台应用于新闻学教学是当前国内传媒类院校重点实践探索的教学方法之一。借助微信公众平台信息推送和共享的传播优势,与课堂教学相配合,不少新闻专业课教学效果形成了"1+1>2"的合力。本文从微信公众平台应用于新闻学教学的优势出发,总结了其实践内容和教学效果。
出处
《新闻知识》
2018年第5期67-69,共3页
News Research
基金
江西省高等学校教学改革研究课题项目"基于微信公众平台下高职<新闻基础>课程微课的设计及应用研究"(项目编号:JXJG-16-82-2)阶段性成果