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家园配合 缓解幼儿入园焦虑
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摘要
幼儿新入园,由于生活方式、环境氛围、角色地位的改变,引发了幼儿生活习惯与心理需求的变化,易产生哭闹不安、不愿与老师和小朋友交往等焦虑现象。文章从多方面论述了幼儿园教师、家长如何做好幼儿入园前的准备工作,入园后教师叉该如何帮助幼儿渡过适应期。
作者
王淑琴
机构地区
银川市金凤区回民幼儿园
出处
《宁夏教育》
2018年第6期20-21,共2页
Ningxia Education
关键词
缓解
幼儿
焦虑
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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宁夏教育
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