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对中学生阅读现象的观察与分析 被引量:1

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摘要 现代中学生阅读涉猎面广而杂,兴味盎然,但文化内涵相对缺失。文章从这些现象入手进行分折,发现了现代中学生的基本心态、审美倾向以及价值取向等方面存在的问题,并进行了对策研究。
作者 韩鹏
机构地区 银川市第九中学
出处 《宁夏教育》 2018年第6期41-42,共2页 Ningxia Education
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