农村留守儿童生存现状与教育方法

城乡区域发展的各种不均衡因素,加快了农村青年劳动力大量涌入城市的步伐,许多农村孩子由于远离父母,缺少家庭的关爱而波及学习成绩,为了能够优化农村留守儿童教学环境,提升教学质量,本文从教学实践着手,提出了几点稍具可行性的分析,望能帮助到各位同仁。