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浅谈小学生口语交际训练策略
被引量:
1
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摘要
现行教学大纲明确指出:口语交际是"听话、说话"的发展,它不仅要求训练每个学生的听和说的能力,而且要求在口语交流中,培养语言交际能力。口语交际的教学要让每个学生都动起来,要鼓励学生开动脑筋,勇于发表自己的意见,培养创新精神。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、亲近学生,让学生敢说孩子是天真无邪的,他们通常想到什么就说什么。
作者
王彩霞
机构地区
皋兰县东湾小学
出处
《甘肃教育》
2018年第10期95-95,共1页
关键词
小学生
口语交际训练
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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