摘要
近日,江西省委组织部、省政府教育督导委员会对2017年全省党政领导干部履行教育职责督导评价基本称职的4个县(市、区)政府主要领导开展约谈,旨在通过面对面的谈话提醒、督导加压,推动进一步知责明责、履责尽责。江西省政府教育督导委员会办公室负责人表示,被约谈的县(市、区)主要在教育管理体制机制、教育经费投入保障、教师队伍整体建设、统筹各类教育发展等方面存在一些问题。比如,研究教育工作未做到制度化.
出处
《中小学电教(综合)》
2018年第5期21-21,共1页
Primary and Middle School Educational Technology