期刊文献+

消除“大班额”应稳步推进

下载PDF
导出
摘要 师资的均衡是教育均衡的核心要素,择校在很大程度上主要是择师。优秀教师向优质学校集中.优质学校的教师不愿向薄弱学校流动,严重阻碍了教育的发展,造成了区域校际发展的不均衡,破坏了教育的公平。
作者 梁好
出处 《山东教育》 2018年第6期62-62,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部