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以主题引领单元教学

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摘要 多数教材以单元为形式编排,每个单元都有一个明确的主题,因此教师要从宏观上把握整册教材的脉络体系,以主题组织每个单元的教学。我在“单元主题”教学活动中逐渐有了自己的理解,并进行了有益的尝试。
作者 吴振喜
出处 《小学语文教学(园地)》 2018年第6期11-11,共1页

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