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音乐课堂教学中的语言美

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摘要 "乐由情起",在音乐教学中要充分认识到"情"的作用,教师要以清晰的语调、优美流畅的语言表达,引领学生进行音乐学习,增强学生对音乐的理解和体悟,促进学生在音乐学习中得到艺术思维的拓展和审美品位的提升。

作者朱晓菲巨鑫

机构地区吉林艺术学院艺术教育学院

出处《艺术教育》 2018年第11期61-62,共2页 Art Education

关键词音乐教学课堂语言

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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艺术教育

2018年第11期

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