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中国文学史诗词教学九法示例举要

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摘要 诗词教学在中国文学史课程中占有非常重要的地位。在教学过程中,必然会涉及声韵、格律、对仗、训诂、句法、典故、章法、体式、异文等多个方面。只有在这个基础上进行文本细读,参互为用,才能真正提高古代诗词教学的成效。
作者 冷卫国
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第5期57-63,共7页 China University Teaching
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