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道德与法治教学必须强化宪法教育
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摘要
宪法在《道德与法治》全部教材特别在八年级下册(法治教育专册)中占有重要地位。对学生进行宪法教育,提高其宪法观念,增强其遵守宪法的自觉性,是道德与法治课程的一项重要目标。但现行教材缺少宪法修正案新增的重要内容,对宪法重要性的表述也欠缺力度。为及时弥补现行教材的上述不足,特提出以下几项教学建议供广大教师参考。
作者
胡云琬
机构地区
北京市汇文中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第6期14-16,共3页
关键词
教学建议
宪法
法治
教育
道德
强化
教材
自觉性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(中旬)
2018年 第6期
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