优化供给,提升质量,构建终身特殊教育体系

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摘要为了适应特殊教育的新形势新要求,落实办好特殊教育的政府责任,进一步提升特殊教育保障水平,北京市在2013年推进"中小学融合教育行动计划"的基础上,今年又制订出台了《北京市特殊教育提升计划(2017—2020年)》,努力使全市残疾儿童少年能够在公平、包容的环境中接受适宜的教育,优化供给,提升质量,构建终身特殊教育体系。

作者张琳

机构地区北京市教育委员会基础教育二处

出处《现代特殊教育》 2018年第11期8-10,共3页 Modern Special Education

关键词特殊教育政府责任优质均衡就近优先

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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