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特别的爱给特殊的你——高安市教育扶贫新举措
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摘要
家住高安市祥符镇的男孩福福(化名),属智残三级儿童,多动、语言发展迟缓、词汇量少,送教老师熊瑶帮他制定训练目标:静坐、按顺序数数、完成数字1到5的书写及一些简单的笔画。通过训练,福福能够保持安静不离开座位,在老师辅助下能顺利完成各项训练任务,他还"创作"出自己的美术"处女作"。
作者
余丹峰
雷国强
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2018年第4期16-16,共1页
Jiangxi Education
关键词
高安市
教育扶贫
训练目标
语言发展
训练任务
词汇量
老师
成数
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
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