立德树人视域下高中物理课程改革路径初探

立德树人作为教育的根本任务,对高中物理课程改革具有重要的理论和实践意义。解读"立德树人"理念引领下的物理课程价值内涵,深入理解高中物理课程落实立德树人根本任务的必要性与可行性;进而分析德育与智育相融合的课程架构,把握课程内容的育人价值,由此实现课堂的转型,践行立德树人之根本任务。